都发一份，随即插入晶盘，打开演示文稿。
墙影仪上顿时出现了他的论文题目。
同时评审老师们拿到论文，低头一看，标题已映入眼中：《基于反向符文原理的曳光术改进方法》。
院长当即露出了笑容。
另一名老教授则皱起了眉。
不光是他，几名和陈舒有过接触的老师也都被惊住了。
这个题目太“大”了。
那名去年入职的年轻老师则一脸不解：难道现在的大学生水平已经高到这个地步了吗？还是说，这么明显不可能的论文竟然能被时谦老师通过？
只有时谦老师面带微笑，淡淡瞄着同事们的反应，隐瞒了这么久，憋了这么久，终于到了收获的时候。
“各位评审老师们好，我叫陈舒，传统修行学院法术原理学专业的学生，学号50201011001。这次我做的是一个毕业设计，论文标题是《基于反向符文原理的曳光术改进方法》，成果已经做出来了，接下来我为大家介绍一下我的研究思路、技术要点和改进后的法术的性能表现、测试数据等等。”
陈舒按了一下墙影仪的遥控器，演示文稿顿时翻到下一页。
“为什么要研究改进这门法术呢？
“是因为我在到达六阶乃至七阶之后，发现原本表现优秀、经常使用的曳光术受限于法术结构、作用原理和符文性能等一系列的原因，面对质量越来越高的灵力，发挥效果却越来越差，以至于在高阶的冲突中，曳光术竟然由纯粹的进攻性法术转为了半防御性半功能性法术，所以我就想，能不能对它做出改进呢？”
七阶……
几名老师面露复杂之色。
尤以年轻老师最复杂。
其余同学则愣愣的。
“可是用常规方法来对曳光术进行改进显然是行不通的，同样的法术原理，它已经达到了极限。刚巧前段时间我一直在研究大烈阳术和反向符文，忽然有一天，有了灵感，于是深入钻研，最后成功利用反向符文原理研制出了一套具备强大爆炸力的符文。”
大烈阳术……
几名老师心里五味杂陈。
尤以年轻老师最酸。
其余同学则眨巴着眼睛。
“这是一套全新的反向符文原理符文组，我将它命名为‘胖男孩’，暂时只把它用在了曳光术上面，但在未来它也许会有更多作用，在更多法术或武器装备上发光发热。”
全新的反向符文原理符文组……
几名老师抓耳挠腮。
尤以年轻老师抓得最重。
其余同学则一脸呆滞。
“如图所示，这是它的其中一部分，至于完整符文组，由于它已被军方采用，涉及机密，不便透露。”
被军方采用……
涉及机密，不便透露……
几名老师深吸气，又缓缓吐出。
尤以年轻老师的胸膛起伏最严重。
其他同学则已麻木。
“通过一番操作
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