Ps:剧情要加快些了。。
张炜在师部的酒宴会餐上收获颇多,不但和许多军官结识,还借着和团级军官交流的机会,吸取了不少更高级的指挥经验,这些团长之前都是从营级和副团长级别干上了来的,恰好是张炜现在这个职务级别。
他们的作战和指挥经验对于张炜来说也是十分有用的。
酒宴结束后,张炜加紧对军校生的训练,师里的催促命令可不是白给的,加上可能的移防和人事变动,对基层军官的需求会越来越大。
别的不说,新二十二师四个步兵团里,排长这一职务,还有将近三分之二的人没有到任。
教导大队必须加快速度了,上头急着要人!
军校生们的教育科目还有迫击炮教学使用和野战筑城术没有完成,张炜在返回教导大队后,下令加快进度,缩短时间,张炜和邱伟加班加点的教学,最终把这两门课程在不到两个星期的时间内教授完毕。
反正也是补课式的教学,压缩一定的教学时间,也在接受范围之内。
军校生们学完这两门科目,理论上在教导大队的“补课式”学习就此结束,接下来的收尾工作中,张炜打算在他们离开前搞一场结业演习,算是对他们这段时间学习的最终检验,也是对军校生们最后的实战加强训练。
演习定在了军校生们离开营区的前一天,演习场地没有选择教导大队的训练场,而是把整个学生连拉到了野外,演习设定为野战攻击,学生连全连编成一个战斗单位。
假想敌由穆超的教导大队第二中队来扮演,学生连由目前的连长何金海来指挥,双方在野外要展开一场野外遭遇对攻。
演习由何金海的学生连加强掩护火力,重兵器后主攻,穆超的第二中队来防守,根据最终的攻防结果来判定哪方是胜利的。
由学生连来攻击,教导大队的人来防守,张炜当然知道学生连的胜算不大,甚至可以说是很小,毕竟穆超的第二大队里有许多作战经验丰富的老兵,班排长都是经历过实战且指挥经验丰富。
中队的新兵也是在教导大队实弹化环境训练出来的,学生连的军校生们虽说被教导大队调教了两个多月,无论是战术指挥还是单兵战斗素养上都大大提高,可和教导大队的老兵相比,还是嫩了点。
不过学生连的各级班排长也是教导大队工兵排的老兵担任,学生们全部作为基本的战斗兵参战,这次毕业演习,还是着重于军校生们的个人战斗素质和小组配合上。
有了丰富的战斗兵经验,对于他们的指挥素养,有着正向作用。
张炜率领教导大队全体官兵出营观战,并且和其他中队长担任最终的演习结果裁定,张炜任总裁判官,邱伟和郑轶群作为副裁判官,共同裁定。
此次演习是对抗演习,所有步枪
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