。”
……
陆羽知道单凭语言描述远远不如亲眼所见来得直观,来得有冲击力,于是让许程亮安排安保人员把自己的笔记本电脑送过来。
潘组长等人隐约猜到陆羽想做什么,有点忐忑的等着,会客厅显得有点安静。
没多久笔记本电脑送了过来,陆羽开机后,简单介绍了一番:
“小灵以前没有教课模块和功能,但为了培训云汉科技的新员工,我们用了几天时间,开发了这么一个小功能。”
说着把笔记本电脑转向潘组长他们,然后问了小灵一个关于编程的基础问题。
小灵迅速做出了解答,并给出了答案的原因,而且还在屏幕上罗列的一排前后关联。
陆羽知道潘组长他们不懂编程,解释了一句:
“刚刚那个编程的问题,相当于我们学数学时候的基础乘法,4乘6,或者5乘8之类的,我们可以看到,小灵能迅速做出解答,并给出为什么,而且还做了前后上下关联。”
“也就是说,小灵在你学习乘法的时候,还可以关联性的教你除法。”
陆羽顿了一顿:“所以,你们知道这意味着什么吗?”
“这意味着,只要小灵的知识库积累的够大,你完全可以跟她学习任何你想学的知识。”
“甚至只要个人学习的数据越多,我可以再给这个模块和功能添加个性化算法和模型,能根据你的思维逻辑和兴趣爱好,逐步教你更多更复杂的知识,做到真正的因材施教,实现个性化学习。”
……
潘组长等人被陆羽的一通操作和解释,弄得有点懵。
是真的有点懵。
他们还在多方组织、研究、探讨智能教育应该是个什么样,现在技术能支撑做到哪种地步,未来会朝着哪些方向发展。
结果到陆羽这儿可倒好,啪的一声就来了,很快啊。
根本不管你准没准备好,也不管你受得了受不了。
更可气的是,听听他是怎么说,我们用了几天时间,开发了一个小功能。
真的是哔了狗了,听听这说的是人话吗?
这要都算是小功能,那我们探讨研究的那些算是什么?
这一刻,潘组长等人感受到了这个世界和陆羽的深深恶意,有一句诚挚的问候不知当讲不当讲。
潘组长这回是真明白了陆羽先前那番话,技术发展得太快,快到让人来不及做好准备。
声音有点颤抖:“陆总,这、这是什么时候开发的?”
陆羽风轻云淡的说了句:“差不多两年以前吧。”
潘组长咽了咽发干的喉咙:“那为什么……”
陆羽知道他想问什么,为什么没有推向市场,只是用来作云汉科技的新员工培训,靠在椅子上如有深意的反问道:
“我做好准备了,你们呢?”
……
这个问题让潘组长他们愣住了。
很显然,陆羽这问的不是他们几个人,而是泛指,既指众多学生,也指众多教师职工,更指教育模式和制度。
潘组长作为教育部门直属的官方人员,不大不小也是个行政级别不低的领导,对这个问题想得最深,一时间如坠入冰窖,仿佛连窗外散发暖意的阳光,也开始变得冰冷。
其他人心里也只剩下一个感受,时代变化太快了,昨天还在研究的事,今天就变成了现实。
不,不对,不是今天,是两年多以前就变成了现实。
来之前他们都知道陆羽是超级计算机天才,云汉科技的人工智能技术也是独占鳌头,但直到此时,他们才有了最真切、最深刻的感受。
而这,还是他们今天来找陆羽取经,陆羽展示出来的关于教育方面的内容,那些没有展示的呢?
这事经不起细想,细想会觉得恐怖如斯。
……
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