「自己在做着什么。被剥夺了什么,损失了什么,然后该怎样应对,如何告诉后世。请你明白这些。」
先是父亲,接着是母亲去了战场后,强制收容所的教会的神父收留了辛和哥哥,这句话是神父要照顾他学习时说的第一句话。
即便他忘了父母的模样和声音,即便当他被这样说的时候,身旁的哥哥的表情和声音也不记得了,他也记得那句话,因为他想要记住。这句话对年幼的辛来说还很难理解,但从比他大十岁的哥哥郑重点头的样子来看,他知道这句话必须要记住。
辛后来才听说,像神父那样想教育孩子们的人,无论在哪个强制收容所都很稀少。最初是男人被赶到战场和做苦役,男人死完后轮到女人,接着是带走病人与老人,强制收容所里只剩下高龄的老人和孩子,连原始公社的形式都无法维持。即便如此,也有些人觉得必须要给予孩子们最低限度的教育。
那是希望能满足对知识的渴望,也是为了能留下自己在陷入苦境时的记录。如果,有一天他们能结束强制收容——也是为了让孩子们的未来有更多一些的可能性。
在刚被收容的时候,还有人抱着这样的希望。
老态龙钟的长者里,也是有精力有余的人。年纪大的孩子里,也存在有骨气的人。这些人将孩子们集中起来,给予他们力所能及的教育。基本也就是教读、写、计算的程度,为了让孩子们以后服兵役,识字会派上用场,负责监视的共和国军人对此也默认了。
当然,据说有很多老人不想参与,也有很多孩子在强制收容所里没了读、写、计算的学习欲望。
虽然辛最后也没去那所『学校』,但神父给予辛和哥哥的教育,可能比那里的要好得多。
曾作为共和国军军官的神父拥有相应的教养,从事圣务的同时,也浸淫于多项研究,有着自己的见识与洞察。虽说只是个小村落的教会,但这里的教会却有着悠久的历史,经岁月的流逝,历代神父收集了庞大的书籍量。在强制收容所的环境里恐怕是学海之巅,之后回想起来也可以说是侥幸。
即便如此。
辛被哥哥杀的那一晚。——辛让哥哥如此愤怒的罪过究竟是什么,神父并没有给予他答案。
「——辛,你又来这里了吗。」
「神父大人。」
与其说是个子高,不如说是体型庞大的神父一站在那里,书库的入口就被黑影填满了。听见入口传来的声音,十岁的辛从摊开的书籍中抬起脑袋。有着陈旧的皮革封面的书,对孩子的手而言太重了,因为他将书摊开放在膝上,现在腿有些麻了。
雷出征后,他独处的时间变长了,为了填补之前与哥哥一起度过、现在空白的这段时间,辛向神父请求看教会书库的藏书。
自己是做了什
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