2)19扑通扑通_青枝含艳果1v1
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  哑,秀气的一张脸特气急败坏。

  一旁状似在倾听,实则盯着柜面上的松柏在发呆的青枝始终没有搭话。

  关伊人快要哭了,伸出手在青枝面前晃了晃,“枝啊,你倒是吱一声啊!”

  青枝从回忆中抽身,连忙拿起关伊人桌上的白色保温杯,给她倒了杯温开水,递到她手中。

  “多喝水,别较真,保护自己的嗓子。”青枝温声道。

  关伊人皱着眉头,唉声叹气:“保护个屁!有那个鬼崽子,我的嗓子别想可持续发展了!”

  青枝拍抚她的背部,面部表情柔和,“伊人,深呼吸~非暴力沟通,反脆弱,不值得不值得。”

  青枝说的《非暴力沟通》和《反脆弱》,都是之前学校教师开展读书月活动时,俩人共读打卡的书,第一本是为了提升自己艺术沟通的能力,第二本是为了锻炼自己在不确定事件发生时从中获益的能力。

  关伊人投降:“我搞不定,宋怀岑这个家伙就是暴力和核武器,我真的要心梗抑郁了。”

  青枝抱抱她。

  关伊人说:“德育处刚刚给我发命令了,让我周末去家访,我靠,周末又没了。”

  青枝作为副班主任,肯定是要随行的。

  宋怀岑的确难搞,不过奇怪的是,他在自己课堂上从不捣乱,大都时候睡觉,偶尔也抬起头来翻一翻书,青枝下去检查笔记,站定在他面前时,他还会给面子地对着ppt抄些重点。

  若不是关伊人反复抱怨,青枝都没意识到,原来这位同学是个问题学生。

  脏话连篇,校园暴力,旷课逃课,据说还交了一堆女朋友,那堆女朋友还因为他在女厕所激烈地打了次群架。

  总之,听起来令人咋舌,一点都不像是自己所看到的宋怀岑。

  英语课上看着,真的还挺乖的啊。

  正想着,课后服务结束的铃声响起,手机也随之震动起来。

  尚在思索的青枝没注意来电显示,接起:“喂,您好,哪位?”

  “是我。”耳畔传来低沉浑厚的声音,极富磁性。

  给人一种稳重和踏实感,令人着迷。

  是江勉仲。

  簌簌飞走的鸽子又钻回心脏里来了。

  扑通扑通。

  青枝一阵脸热,轻轻“嗯”了一声。

  “我在你学校门口,今天晚上有没有课?”

  他来了?

  青枝探出头去,看到窗外不远的校门外,的确已经停着一辆黑色的奔驰。

  青枝低声说:“···今晚没课。”

  江勉仲并不意外,“嗯,来门口?”

  青枝声音虚虚的:“哦。”

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